Теоретический тур / Задача 1

Всероссийская олимпиада школьников / 2013/2014 / Региональный

Россия – страна, где впервые был открыт закон географической зональности. Познакомиться с различными природными зонами можно, путешествуя по нашей стране на поезде. Вам предлагается четыре железнодорожных туристических маршрута (см. таблицу 1), из которых нужно выбрать один, пересекающий наибольшее количество природных зон. Начертите на листе ответа эту таблицу и отметьте в...

Теоретический тур / Задача 2

Всероссийская олимпиада школьников / 2013/2014 / Региональный

На рисунке 1 представлены климатограммы* для шести населенных пунктов, лежащих вдоль одной параллели (отклонение их широты от этой параллели не превышает 0,5 ⁰). Про эти населенные пункты известно, что: Они уже расставлены в таблице с запада на восток (от пункта А к пункту Е). Три из них расположены на одном...

Теоретический тур / Задача 3

Всероссийская олимпиада школьников / 2013/2014 / Региональный

В таблице 3 приведены рейтинги городских агломераций, занимавших в 2012 г. первые пять мест в России и первые пять мест в мире по значению одного из показателей, который позволяет оценить их экономико-географическое положение и характеризует вовлеченность этих агломераций во внешние связи. Суммарная величина показателя для каждой из городских агломераций обусловлена...

Теоретический тур / Задача 3

Всероссийская олимпиада школьников / 2013/2014 / Региональный

Проанализируйте таблицу, в которой представлены названия городов России, занимавших в 2010 г. три первых места по объемам выбросов в атмосферу различных загрязняющих веществ, отходящих от стационарных источников (промышленных предприятий). Таблица 3 Химические вещества Города России с максимальными объемами выбросов вещества в атмосферу (2010 г.) Диоксид серы 1. Норильск 2. Заполярный...

Теоретический тур / Задача 4

Всероссийская олимпиада школьников / 2013/2014 / Региональный

Географическая оболочка изменяется под воздействием различных естественных и антропогенных процессов. В пунктах, обозначенных буквами А–Д, описаны пять различных процессов, действие которых вызвано или усилено деятельностью человека. Определите эти процессы и ответьте на дополнительные вопросы. А. Глобальное развитие данного процесса оценивается с помощью показателя Х=Sx/S, где Sx – площадь суши, обладающая...

Теоретический тур / Задача 5

Всероссийская олимпиада школьников / 2013/2014 / Региональный

Этот водный объект до недавнего прошлого был одним из крупнейших в своем роде на нашей планете. В таблицах 4А и 4Б приведены в произвольном порядке значения двух его важнейших характеристик на 1960, 1990, 2003 и 2009 годы. Определите, что это за характеристики, и назовите сам объект. Пользуясь шаблоном (таблица 5),...